Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija pokrenulo je nacionalni projekat pod sloganom „Srbija zemlja nauke, zemlja inovacija”, tokom kojeg će biti organizovani Dani nauke i inovacija u gradovima širom Srbije, sa ciljem podizanja svesti javnosti o značaju unapređenja i ulaganja u nauku, tehnološki razvoj i inovacije.
U okviru nacionalnog projekta, Ministarstvo zajedno sa Privrednom komorom Srbije i drugim nadležnim institucijama, Fondom za inovacionu delatnost, Fondom za nauku i Centrom za promociju nauke, tokom Dana nauke i inovacija organizuje niz aktivnosti sa kvalitetnim sadržajem, koji će inspirisati celokupnu javnost da aktivno učestvuju u stvaranju i primeni inovativnih rešenja i naučnih dostignuća, bilo u privredi ili u svakodnevnom životu, kako bi doprineli dugoročnom napretku naše zemlje.
Ova značajna inicijativa omogućava sveobuhvatni pristup informacijama vezanim za programe podrške, izvore finansiranja, poreske olakšice, resurse i infrastrukturu istraživačkog i inovacionog ekosistema, koji su stalno dostupni u okviru relevantnih institucija. Dodatno, kroz demonstraciju podržanih inovativnih rešenja i naučnih rezultata, prisutni imaju priliku da na primerima dobre prakse otkriju put od ideje do realizacije.
Sa ciljem da se celokupna javnost motiviše i pripremi za buduće istraživačke i preduzetničke poduhvate, promocija mogućnosti u nauci i inovacijama je organizovana širom Srbije svake druge nedelje, pa je tako u Sali vrnjačkog bioskopa, u utorak, 13. februara, red došao i na naše mesto.
Ovoj manifestaciji su prisustvovali i učenici III i IV razreda Gimnazije koji pohađaju izborne programe.

U prostorijama Gimnazije u Vrnjačkoj Banji, u subotu 10.02.2024., održano je Opštinsko takmičenje iz matematike. Učestvovalo je 17 učenika iz sva četiri razreda, a na Okružno takmičenje plasirali su se sledeći učenici:
I razred:
Stefan Giljača                    
Andrej Ilić                       
Anđela Erčević                   
Luka Burmaz                          
Ana Gočanin.                                          
II razred:
Miljana Žerađanin.           
III razred:
Nikola Stojković                 
Bogdan Topličić                  
Petar Novoselac                  
Vuk Kraguljac                         
Sofija Stojković.                 
IV razred:
Milica Trifunović           
Luka Glogovac                        
Miona Bošković                  
Miloš Stanojević               
Veljko Blagojević.
Predmetne nastavnice matematike: Mara Stevanović, Brankica Prodanović i Marija Stojanović.

"Vrnjački gimnazijalac" je časopis pokrenut u okviru izbornog programa Jezik, mediji i kultura.
Pred Vama se nalazi drugo izdanje časopisa, produkt sublimacije rada tokom prvog polugodišta ove školske godine.
https://online.anyflip.com/wbrfv/mhat/mobile/index.html

Dragi roditelji i učenici, obaveštavamo Vas da je u prostorijama Gimnazije u Vrnjačkoj Banji, počela organizovana besplatna pripremna nastava za polaganje završnog ispita iz matematike. Realizacija pripremne nastave je svakog utorka, od 16h do 17.30h, u prostorijama Gimnazije. Ostvareni rezultati na završnom ispitu, zajedno sa prosekom uspeha učenika, od presudnog su značaja za upis u željenu školu. Zato smo tu da Vam taj proces učini lakšim i zanimljivim, kako biste što spremniji dočekali malu maturu. Ova besplatna pripremna nastava omogućena je svima koji planiraju da upišu Gimnaziju, a žele što bolju pripremu i sam uspeh na završnom ispitu iz matematike na kraju osnovnoškolskog obrazovanja. Svi naši učenici koji su pred upis prethodnih školskih godina pohađali besplatne pripreme iz matematike, složiće se da je to odlična prilika za sticanje predznanje za školovanje u našoj gimnaziji, ali i mesto sklapanja novih prijateljstava.

Svetosavlje je odraz srpstva, odraz vere koja nas je spajala u sve satkano, u nitima koje je u naše živote utkao prosvetitelj srpski Sveti Sava. Da nije bilo njega, ne bi danas bilo ni nas. Rastko Nemanjić, u monaštvu Sava, bio je osnivač prve bolnice u Srbiji, graditelj, ktitor i hodočasnik, energičan državnik, sagovornik mnogih careva, kraljeva i patrijarha, književnik i prosvetitelj. Njemu posvećen praznik, Savindan, prilika je da se osvrnemo na pomenute temelje, ali i da pogledamo u našu budućnost.
Danas u 21. veku, glavno oružje kojim čovek može da brani i da osvaja, da vlada i da služi, da stvara i da diše, jeste znanje. Zato je u našoj Gimnaziji školska slava, Sveti Sava i ovog 27. januara, bila prilika da učenici prikažu omaž svetitelju i tradiciji, da rezanje slavskog kolača sve ujedini, a pokazano znanje bude nagrađeno. Kratak program koji su spremili učenici naše škole, sastojao se od recitala, muzičkoga i plesnoga dela (za rad, pripremu i realizaciju programa su bili zaduženi nastavnici Igor Matić, Branislava Popović i Danijela Brđović), a nakon toga zamenik predsednika Opštine, Ivan Džatić je u ime predsednika Opštine Vrnjačka Banja uručio novčane nagrade najuspešnijim učenicima naše škole u prethodnoj školskoj godini, učesnicima Republičkih i Međunarodnih takmičenja, poželevši svima još mnogo uspeha u daljem školovanju. Učenicima koji su dobili jednokratnu novčanu pomoć po konkursu, uručene su knjige.
Kolačari su ove godine bili nastavnici stručnog veća matematike i računarstva, a kolač su predali nastavnicima stručnog veća stranih jezika.

Tim učenika naše škole, pod mentorstvom nastavnika računarstva i informatike, Srđana Kušakovića i Filipa Cvetanovića, našao se među 12 timova koji su izabrani za dodatnu podršku u okviru projektnog izazova "Od podatka do znanja” koji je zajednička inicijativa Grupe za obrazovanje koju čine: Nordeus fondacija, Centar za promociju nauke, Dostignuća mladih u Srbiji i Inicijativa Digitalna Srbija. Odabrane timove očekuje i podrška za kupovinu dodatne opreme i i/ili softvera za Mejkers lab.

Cilj projektnog izazova: Sistem za brojanje učenika u srednjim školama, a školski timovi srednjih škola u kojima su otvoreni Mejkers Labovi, koje čine 3-5 učenika i 1-2 nastavnika-mentora će pokušati svojim projektom da odgovore na zadato. Školski timovi su imali zadatak da definišu idejni projekat za kreiranje sistema za prebrojavanje učenika/nastavnika/posetioca školi. Neophodno je bilo da se prikupljeni podaci obrade kako bi se analizom doneli zaključci i došlo do predloga novih aktivnosti ili rešenja za školu. Dodatno, valjalo je osmisliti način prikaza podataka koji će biti dostupan ostalim školama na uvid (veb-sajt, tekst, video, video-igra, aplikacija za mobilne uređaje i sl.) Proces je počeo otvaranjem onlajn poziva, na koji su zainteresovani timovi odgovarili tako što su prijavili svoje projektne ideje. U toku decembra je organizovan vebinar gde su svi potencijalni timovi imali priliku da postave sva administrativna i tehnička pitanja. Svaki tim će dobiti priliku da ima konsultacije sa mentorom iz oblasti Analize podataka, kao i dalja usmerenja oko kreiranja svog rešenja. Implementacija projekta je predviđena u periodu od kraja januara do kraja marta tekuće kalendarske godine.

Dimitrije Dmitrović, učenik I-3 odeljenja Gimnazije, osvojio je III mesto na Republičkom takmičenju u književnosti u izradi najboljeg školskog pismenog zadatka na jednu od zadatih tema (učenik je radio pismeni zadatak na temu: „Originalno književno stvaralaštvo Vuka Stefanovića Karadžića (povodom 160 godina od Vukove smrti)“. Mentor je nastavnica srpskog jezika i književnosti, Danijela Brđović.
Društvo za srpski jezik i književnost Srbije, baveći se unapređivanjem književne i jezičke kulture, sprovodi takmičenje iz književnosti u izradi najboljeg školskog pismenog zadatka. Uvodeći ovo takmičenje u škole, Društvo je smatralo da takmičenje treba da obuhvati teme kojima se obeležavaju godišnjice i jubileji značajnih pisaca i kulturnih događaja koji će svojom aktuelnošću podsticati razvijanje i bogaćenje izražajnih mogućnosti učenika. Cilj takmičenja je usavršavanje pismenosti i podsticaj na svestranije i slojevito proučavanje književne umetnosti. Takmičenje iz književnosti ulazi u grupu onih takmičenja koja fakulteti vrednuju na klasifikacionim ispitima i u Kalendaru je takmičenja i smotri učenika srednjih škola.
Nagrada će biti dodeljena na 65. Republičkom zimskom seminaru.