U Gimnaziji „Jovan Jovanović Zmaj“ u Novom Sadu 28. i 29. maja 2023. g. održano je finale desete jubilarne NIS olimpijade znanja iz ruskog jezika, realizovane uz podršku kompanije NIS, u okviru programa „Energija znanja“. Takmičenje je namenjeno učenicima 7. i 8. razreda osnovnih škola, svih razreda srednjih škola i gimnazija, kao i studentima, iz Srbije, Republike Srpske i Crne Gore. Ovogodišnja jubilarna NIS olimpijada iz ruskog jezika privukla je više od 1300 takmičara koji su učestvovali u kvalifikacijama, a u finalu je okupila gotovo 140 učenika koji su se nadmetali u četiri kategorije. U III kategoriji, u kojoj su se nalazili učenici srednjih škola i gimnazija  treće mesto je zauzela Nataša Stanković, učenica 3. razreda Gimnazije iz Vrnjačke Banje. Predmetna nastavnica ruskog jezika je Maja Milojković. Kompanija NIS kroz program „Energija znanja“ od 2013. godine organizuje NIS olimpijade znanja iz ruskog jezika, u saradnji sa Ministarstvom prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ruskim centrom Gimnazije „Jovan Jovanović Zmaj“ u Novom Sadu i Slavističkim društvom Srbije. Olimpijada je 2014. godine uključena u zvaničan kalendar takmičenja Ministarstva prosvete, sa izuzetkom 2020. godine, kada nije održana zbog pandemije korona virusa.

Republičko takmičenje iz biologije za učenike srednjih škola održalo se u subotu 27. 05. 2023. godine na Prirodno-matematičkom fakultetu u Kragujevcu. Učenici prvog i drugog razreda test su rešavali na Fakultetu inženjerskih nauka, dok su učenici trećeg i četvrtog razreda test rešavali na Prirodno-matematičkom fakultetu.
Stefan Bondžić, učenik II razreda Gimnazije u Vrnjačkoj Banji osvojio je 1. mesto u kategoriji učenika II razreda. Predmetna nastavnica biologije je Nataša Perović Dimitrijević.

Frankofonija je francuski izraz, skovan 1880. godine, od strane francuskog geografa Oresima Reklua, kojim je označio zajednicu ljudi i država koji koriste francuski jezik. Moderna frankofonija je stvorena 1970. godine, i njen moto glasi: JEDNAKOST, KOMPLEMENTARNOST i SOLIDARNOST. U to ime, iako je mart mesec Frankofonije, ove godine je 26. maja, u svečanoj sali Gimnazije, upriličena prigodna svečanost u čast francuskog jezika i francuske kulture na kojoj su učestvovali učenici i nastavnici osnovnih i srednjih škola sa teritorije Opštine Vrnjačka Banja. Frankofonija se u Vrnjačkoj Banji tradicionalno održava od 2012. godine. Obeležena je i ove godine, nakon dve godine pauze, prigodnim programom koji su pripremili učenici OŠ "Popinski borci", OŠ "Mladost" Vrnjci, OŠ "Bane Milenković" Novo Selo, učenici Ugostiteljsko-turističke škole sa domom učenika i učenici Gimnazije iz Vrnjačke Banje. Poetski deo je bio namenjen poeziji Žaka Prevera, a muzički deo su sačinjavale različite melodije francuske muzičke scene.
Nastavnici francuskog jezika Snežana Stevanović, Rita Jovanović, Slađana Opačić, Branislava Popović, Oliver Miljković, Marina Burmaz, Anđelka Čeperković i Olgica Luković su kroz rad sa učenicima i na njihovu inicijativu, spremili prigodan program. Veliku pomoć u realizaciji su pružili nastavnik muzičke kulture Igor Matić, kao i nastavnica srpskog jezika i književnosti Danijela Brđović.
Prigodni panoi koji su krasili zidove sale izradili su učenici Gimnazije, među kojima prednjače radovi učenice Magdalene Lazović, uz nesebičnu podršku nastavnice likovne kulture Biljane Marković Kraguljac.

U petak, 19. maja u našoj školi se realizovala treća, poslednja radionica za učenike u okviru programa "Finansijska pismenost". Poslovni mentor i ovog puta bila je Margita Gajić ispred kompanije Mastercard. Učenici su na ovoj radionici rešavali poslovne izazove. Svaka grupa je imala određenu poslovnu situaciju sa dva ponuđena rešenja. Analizom je trebalo utvrditi koje rešenje je povoljnije za poslovanje te kompanije. Nakon izlaganja svojih ideja, mentor je svim učenicima dodelila sertifikate o učešću u ovom programu. Tokom trajanja radionica učenici su kroz igru, razgovor, i timski rad naučili osnovne pojmove vezane za finansijsko poslovanje, štednju, izradu budžeta, ali  i rešavali komplikovanije poslovne izazove. Podršku u učionici su pružili nastavnici Biljana Marković Gočanin i Oliver Miljković.

Učenici IV razreda naše škole, obeležili su petnaesti maj, Međunarodni dan porodice u okviru časa sociologije koji je zajedno sa učenicima osmislila i realizovala nastavnica Jasna Vukmirović na temu: ,,Brak i porodica", a u cilju osnaživanja porodice kao osnovne ćelije ljudskog društva. Na tom času učenici su posebnu pažnju posvetili značaju i ulozi  porodice za funkcionisanje društva. Iako se porodica kroz vekove menjala od tradicionalne do savremene porodice, njen značaj ostao je isti: ljubav, snaga, podrška, razumevanje... Zdrava porodica znači i zdravo društvo.

Prošlogodišnja poseta Vrnjačkoj Banji ambasadora Republike Indije, Nj.E. Sadživa Kolija inicirala je razvijanje saradnje između Indije i vrnjačke Opštine kroz afirmaciju kulturnog stvaralaštva i u drugim društveno-ekonomskim segmentima. Jedna od tih aktivnosti je i manifestacija „Dani Indije“ koja je otvorena, a koja ima za cilj približavanje kulture i tradicije ove daleke zemlje našim građanima. Dane Indije u Vrnjačkoj Banji organizuje Udruženje „Maya media“, uz podršku Kulturnog centra i pod pokroviteljstvom Opštine Vrnjačka Banja.
Učenici naše škole su bili u mogućnosti da saznaju nešto više o Indiji u okviru kreativne radionice koja je organizovana u prostorijama Gimnazije.

U četvrtak, 11. maja u našoj školi se realizovala druga radionica za učenike u okviru programa "Finansijska pismenost" koga organizuju Dostignuća mladih u Srbiji i kompanija Nordeus.

Poslovni mentor i ovog puta bila je Margita Gajić ispred kompanije Mastercard. Odgovarajući TAČNO ili NETAČNO na određene tvrdnje, kao i kroz igru asocijacija, učenici su se upoznavali sa određenim situacijama vezanim za bankarsko poslovanje.

Tokom igara učenici su se zabavljali, takmičili i učili osnovne pojmove vezane za poslovanje banaka i drugih finansijskih kompanija. Podršku u učionici su pružili nastavnici Biljana Marković Gočanin i Oliver Miljković.

Republičko takmičenje u poznavanju književnosti, Književna olimpijada, tradicionalno se održava u Sremskim Karlovcima. Ove školske godine 30. aprila u Karlovačkoj gimnaziju našu školu su predstavljale 2 učenice, a učenica IV razreda, Nevena Veselić je osvojila maksimalnih 20 bodova i zauzela 1. mesto u kategoriji učenika IV razreda. Predmetna nastavnica srpskog jezika i književnosti je Tijana Matić. Na takmičenju je učestvovala i učenica II razreda, Magdalena Lazović, koja je osvojila 16 bodova. Predmetna nastavnica srpskog jezika i književnosti je Andrijana Matović Radonjić.

Projekat „Tvoj lajk za naš ples“ pruža mogućnost učenicima da kroz pokret, ples i muziku pokažu svoj talenat, kreativnost, originalnost, afirmišu svoju školu široj javnosti bez rezultatskog pritiska koji sa sobom nosi klasičan oblik takmičenja. Cilj je da se podstaknu učenici i učenice osnovnih i srednjih škola da se bave fizičkim aktivnostima, iako nemaju afinitet prema sportovima koji su u sistemu školskih sportskih takmičenja. Prvi put ove školske godine učestvovali su i učesnici naše škole koje je pripremala nastavnica Branislava Popović. Zauzeli su 3. mesto u kategoriji učenika srednjih škola.
Projekat „Tvoj lajk za naš ples“ podrazumeva da učenici sami u saradnji sa nastavnikom škole osmisle plesnu tačku – koreografiju, daju joj ime i zabeleže u vidu video klipa. U snimanju kooreografija učenici se mogu povezati sa filmskim sekcijama. Video klipovi zajedno sa Prijavnim listom šalju se na adresu Saveza za školski sport Srbije. Takmičenje se održalo u kategoriji osnovnih i srednjih škola.
Uključivanjem škola u projekat „Tvoj lajk za naš ples“ razvijaće se svest kod dece da se plesom, kao delom opšteg obrazovanja, može navijati za svoju školu i negovati timski duh.

Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja raspisalo je javni poziv za podnošenje prijava gimnazija i srednjih škola koje imaju gimnazijska odeljenja za dodelu finansijskih sredstava u cilju unapređivanja uslova za ostvarivanje nastave i učenja. Gimnazije i srednje škole koje imaju gimnazijska odeljenja sredstva mogu koristiti za opremanje kabineta nastavnih predmeta koji u svojim programima imaju laboratorijske vežbe ili za IKT opremu – kabinete za biologiju, fiziku, hemiju, informatiku i računarstvo ili za multimedijalne učionice. Cilj je da se opremanjem kabineta obezbede uslovi za kvalitetniju nastavu i praktične vežbe koji će uticati na kvalitet ishoda učenja i doprineti razvoju znanja, veština i kritičkog mišljenja učenika. Našoj školi su dodeljena sredstva u iznosu od 500.000 dinara za ostvarivanje vaspitno-obrazovnog rada nastavnih predmeta koji u svojim programima imaju laboratorijske vežbe (prirodna grupa predmeta).